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初等教育论文_小学语文口语交际教学探究
【作 者】:网站采编
【关键词】:
【摘 要】:文章目录 一、口语交际教学的重要性 1. 口语交际能力是学生需要具备的重要能力 2. 口语交际有助于人文教育目标的实现 二、小学口语交际教学存在的问题 1. 口语交际教学不受重视
文章目录
一、口语交际教学的重要性
1. 口语交际能力是学生需要具备的重要能力
2. 口语交际有助于人文教育目标的实现
二、小学口语交际教学存在的问题
1. 口语交际教学不受重视
2. 口语交际教学资源十分匮乏
3. 口语交际教学缺少系统教学设计
三、小学口语交际教学建议
1. 进行口语交际单项能力训练
2. 创设情境进行综合训练
3. 在教学活动中进行渗透训练
文章摘要:口语交际能力是学生需要具备的重要能力,有助于人文教育目标的实现。但是口语交际教学不受重视,口语交际教学资源匮乏同时缺乏系统教学设计。语文教师可以对学生进行口语交际单项能力训练,创设情境进行综合训练,在教学活动中进行渗透训练。
文章关键词:
论文分类号:G623.2
文章来源:《现代交际》 网址: http://www.xdjjzzs.cn/qikandaodu/2022/0301/1796.html