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综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立,将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉,注意培养交际能力,陶冶情操,开阔眼界,增长知识。使该刊成为社会交际指南,公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。
小学语文教学中提高学生口语交际能力的策略分
【作 者】:网站采编
【关键词】:
【摘 要】:文章目录 一、培养学生口语交际能力的重要性 二、小学语文教学中提高学生口语交际能力的具体策略 (一)利用教材插图加强训练 (二)结合阅读教学提高效果 (三)借看图说话教
文章目录
一、培养学生口语交际能力的重要性
二、小学语文教学中提高学生口语交际能力的具体策略
(一)利用教材插图加强训练
(二)结合阅读教学提高效果
(三)借看图说话教学多交流
(四)创设交际情境训练口语
(五)克服紧张情绪敢于发言
(六)合理评价助力学生反思
三、结语
文章摘要:<正>信息化时代背景下,人们有了更丰富的交流渠道,这在扩大交流范围的同时,也对人们的口语交际提出了更高的要求。交际不再是与生俱来的能力,而是一种深奥的语言技术。而想要通过后天培养提高这一能力,教师就要在课堂中重视对学生的培养,以语文课堂为载体,结合学生的真实水平,切实提高学生在实际生活中的口语交际能力。
文章关键词:
论文分类号:G623.2
文章来源:《现代交际》 网址: http://www.xdjjzzs.cn/qikandaodu/2022/0121/1781.html
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