初中语文教学中如何训练学生的口语交际能力

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综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立，将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉，注意培养交际能力，陶冶情操，开阔眼界，增长知识。使该刊成为社会交际指南，公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。

来源：现代交际 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2022-01-08

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【摘要】：文章目录一、激发学生口语交际能力的切入点二、发掘学生的学习兴趣，树立学生自信心三、营造良好的交际情境，激发学生交流欲望四、设置任务，提升学生对口语交际的理解文

一、激发学生口语交际能力的切入点

二、发掘学生的学习兴趣，树立学生自信心

三、营造良好的交际情境，激发学生交流欲望

四、设置任务，提升学生对口语交际的理解

文章摘要:<正>初中语文教学目标是多方面的,以培养学生各方面能力为主要教学任务,特别是初中生口语交际能力。口语交际能力指学生不仅要形成良好的语言能力,还要具有一定的交际能力,这样才能促进学生的健康发展。但是从我国初中语文教育现状来看,教师在教学中只追求高分数,口语训练往往被忽略,

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论文分类号:G633.3