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一、创造语言环境，重视学习与生活的结合

（一）掌握学生的关注点，教学联系实际

（二）允许学生失误，构建真实课堂

二、注重学习与实践相结合，提升学习效率

（一）注重学用相结合

（二）特别注重实践

三、注重自主与合作相结合，以提升学习效果

（一）自主探究，增强学习效果

（二）注意合作交流，加深知识理解

文章摘要:<正>"生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心,强调教育要与生活实际相结合,从而调动学生的积极性。英语作为一门世界通用语言,既是我国教育初中阶段主要学科之一,又是助力学生未来发展的重要交际工具。英语的学习不仅要牢记单词,更需要进行交际,只有交际才能让学生真正地学好英语、学会英语,并将其用于交际中。但我国语言环境以汉语为主,

文章关键词:

论文分类号:G633.41