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用好课文插图写作文
【作 者】:网站采编
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【摘 要】:文章目录 一、抓住人物特点 二、进行拟题训练 三、写好场面描写 四、训练口语交际 文章摘要:正课文插图是语文教材中的重要教学工具。在以往的教学设计中,很多教师都忽视了课文插
文章目录
一、抓住人物特点
二、进行拟题训练
三、写好场面描写
四、训练口语交际
文章摘要:<正>课文插图是语文教材中的重要教学工具。在以往的教学设计中,很多教师都忽视了课文插图的作用。那么,在教学中,教师该如何利用课文插图帮助学生写好作文呢?一、抓住人物特点写出人物特点,是作文训练的要求之一。在小学高年级学生的作文中,通过描写人物特点彰显人物性格,是每一个学生都应该具备的基本素质。在以往的教学实践中,许多教师通过美文赏析、好词好句积累等方法,让学生通过仿写来刻画人物特点,但是教学效果却不佳。在教学中,
文章关键词:
论文分类号:G623.24
文章来源:《现代交际》 网址: http://www.xdjjzzs.cn/qikandaodu/2021/1130/1723.html