文章目录

一、开展小学英语社团活动的意义

（一）拉近师生距离，进行有针对性的教学

（二）为学生创造交流环境

（三）促进学生团队合作精神

二、小学英语社团活动的实施

（一）开展儿童剧活动

（二）创设生活场景

三、社团活动对小学生英语口语能力的影响

（一）增加口语交际体验

（二）对口语交际产生兴趣，提升口语能力

文章摘要:随着近年来素质教育逐渐受到重视,在小学英语课堂当中对于学生口语能力的培养也逐渐引发人们的关注。开展社团活动的主要目的在于培养学生对英语的学习兴趣,利用趣味学习的教学方法来激发学生的自主性,锻炼学生的英语能力。在英语教学当中,主要提升学生的听说读写能力,对于小学生来说,学习英语的目的是给将来的英语学习打下基础。在社团活动中,我们主要通过创设环境来提升英语能力。本文从开展英语社团活动的意义及目的探讨社团活动对小学生英语口语能力的影响。

文章关键词:英语口语,社团活动,小学生,

论文作者:李奕 

作者单位:江苏省南京市溧水区石湫中心小学 

论文分类号: G623.31

相关文献:浅谈社团活动对小学生英语口语交际能力的影响.《课程教育研究》

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