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综合性刊物。研讨、普及交际学理论与应用知识。致力于社会主义新型人际关系的建立,将思想性、学术性、实用性、趣味性融于一炉,注意培养交际能力,陶冶情操,开阔眼界,增长知识。使该刊成为社会交际指南,公共关系桥梁、国际传播向导、精神文明课堂。
浅谈小学生口语交际能力的培养
【作 者】:网站采编
【关键词】:
【摘 要】:目前学生听、说、读、写能力中,最差的就要数"说"的能力.学生在口语交际中存在语句含糊、词汇贫乏、词不达意的现象,话语缺乏连贯性和条理性.本文就针对小学生口语交际能力的培养
目前学生听、说、读、写能力中,最差的就要数"说"的能力.学生在口语交际中存在语句含糊、词汇贫乏、词不达意的现象,话语缺乏连贯性和条理性.本文就针对小学生口语交际能力的培养,谈一谈自己的几点观点.
文章来源:《现代交际》 网址: http://www.xdjjzzs.cn/qikandaodu/2020/1026/565.html
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